フランスで英語が通じる程度はどのくらい?

日本に住む友人からよく
「フランスでは英語が通じるよね?」
と聞かれます。

パリは世界でもトップクラスの観光名所だし、
イギリスや、国民の英語レベルが高いと有名なドイツも近いですから、
フランスでは誰もが英語を話すイメージがあるのかもしれません。

やはり人間ですから、
その国の言葉で話そうと努める人は相手に好感度を与えられるし、
母国語で会話できれば相手のストレスも減らすと思います。

正直に申し上げると、
フランスで英語が通じるのは

場所と人

によりますね。

フランス国民全体的に英語に苦手意識を持っている方が多い
という肌感覚があります。


studydramaというフランスの学生向け教育関連ウェブサイトより、
フランス人の英語レベルに関するこんな記事がありました。

以下は簡単な和訳になります。
「ETSヨーロッパが発表した、
2006年の受験者数130万人のTOEICスコアに基づく世界の英語レベルに関する調査によると、
24か国中フランスは7位。

4大陸中、ヨーロッパは694点という最良の平均点を記録。
ヨーロッパの対象国は、ポルトガル、ルーマニア、フランス、スペイン、イタリアの5カ国。

フランスの平均点は684点で、カナダ、ポルトガル、ルーマニア、インド、リバン、フィリピンにつぐ第7位。

2002年以降、フランスの位置づけは変わっていない。

ETSヨーロッパのフランスディレクターによると、
「フランス人の英語レベルは、国際ビジネスにおいて現実的に要求されるレベルに対し、まだ及ぶものではない」、とのこと。」 

上記の受験者数のうち52%はアジアが占めるそうで、

この“52%のアジア”には、日本と韓国はカウントされていないそうです。

international
A l’étranger
Le niveau d’anglais des français ne progresse pas !
ETS Europe publie son étude sur le niveau d’anglais dans le monde et dresse un état précis de l’évolution des scores obtenus au test TOEIC® (Test of English for International Communication). Les résultats de cette étude sont basés sur un échantillon de 1.396.211 personnes ayant passé le test TOEIC au cours de l’année 2006 dans le monde.
Sur 24 pays étudiés, la France se place en 7ème position.
Outre les résultats par pays, cette étude dresse le profil des candidats et les facteurs influant sur leurs compétences en anglais (formation, séjours à l’étranger, situation professionnelle…). Pour garantir une représentativité, seuls les pays qui ayant un bureau ETS et plus de 500 candidats dans l’année sont pris en compte.
En 2006, l’Europe est toujours très bien placée parmi les 4 continents représentés et enregistre le meilleur score moyen au test TOEIC « Listening & Reading »* : 694 points.
L’Asie (hors Japon et Corée, dont les scores sont traités séparément) représente 52% des candidats. L’Europe, avec un taux de participation de 34%, remporte le haut de l’affiche avec un score moyen de 694 points, stable par rapport à 2005 (- 4pts). A noter, l’émergence du continent africain : 2% des candidats en sont issus, leurs scores les placent en deuxième position après l’Europe avec une moyenne de 612 points. Pour l’Amérique du Sud, représentée à 4%, la progression est exceptionnelle puisqu’elle gagne 151 points passant ainsi de 427 points en 2005 à 578 points en 2006.
Le score moyen français reste stable
5 pays européens sont représentés dans l’étude : le Portugal, la Roumanie, la France, l’Espagne et l’Italie, avec une moyenne de 694 points, ce qui correspond à un niveau d’anglais dit « opérationnel de base ».
La France, avec une moyenne de 684 points, devance les Espagnols (668 points) et les Italiens (629 points).
Au niveau mondial, la France se place en 7ème position, derrière le Canada (761 points), le Portugal (751), la Roumanie (739), l’Inde (726), le Liban (711) et les Philippines (688).
D’un point de vue global, la France est restée à un niveau plutôt stable depuis 2002. Passant de 682 points en 2002 à 684 points en 2006, la France enregistre un léger pic à 693 points en 2005.
« Entre les objectifs de la France d’atteindre un niveau avancé en anglais professionnel et les résultats concrets qui mettent en exergue seulement un niveau utilisateur indépendant, nous constatons qu’il y a un niveau d’écart ! » déclare Alain Daumas, Directeur France d’ETS Europe, « Le niveau d’anglais des Français n’est pas encore suffisant pour répondre aux exigences réelles du monde des affaires ».
Typologie mondiale des participants
La tranche des moins de 25 ans est majoritairement représentée avec 50% des candidats, suivie de celle des 25/35 ans (28,5%), puis celle des 35/45ans (16,5%) et enfin celle des plus de 45 ans (4,6%).
La tranche des 25/35 ans obtient les meilleurs scores avec une moyenne de 535 points, suivie des 35/45 ans avec 493 points et enfin les moins de 25 ans avec un score de 483 points. Bien que minoritairement représentés, les plus de 45 ans se défendent avec 481 points.
Les trois secteurs d’activité les plus représentés étaient les professions scientifiques et techniques (52%), les professions du marketing et de la vente (17%), et enfin celles des employés de bureau (9%). Sur toutes les catégories confondues, la branche « enseignement / formation » obtient le meilleur score moyen avec 634 points.
Peu de surprise : le score obtenu est fortement corrélé aux séjours passés dans des pays anglo-saxons et à l’utilisation régulière de l’anglais. Pour exemple, le score moyen des candidats ayant passé plus d’un an à l’étranger est de 749 points alors que celui des candidats n’étant jamais partis, est seulement de 553 points. Ils sont seulement 10% à avoir effectué un séjour de plus de 6 mois dans un pays anglo-saxon. Même constat pour l’utilisation de l’anglais au quotidien, les candidats pratiquant l’anglais régulièrement obtiennent des scores plus élevés, avec une moyenne de 670 points contre 534 points pour ceux qui l’utilisent moins d’une fois par semaine.
On note également qu’une exposition régulière à la langue anglaise favorise bien évidemment les résultats : émission télévisée, écoute de la radio….
Retrouvez l’intégralité de l’étude est disponible sur le site www.etseurope.org

Source:studydrama

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